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唐宇桐此刻方知为何童羽心那般受人喜爱,原来众人被她的项链所蛊惑。唐宇桐对此项链毫不在意,也觉得无需归还给童羽心。老师召唤他过来,表示这些校领导家属需要他的乐理指导。他深知尽管不能歌唱,他仍需面对生活,负起责任。
童羽心手持鲜花走向唐宇桐,大胆表示对她的爱意。老师误会唐宇桐是个不负责任的男人,不能一心二用。唐宇桐把童羽心带出去,向她挑战,如果她能通过他的乐理考试,他将归还项链。
童羽心别无他法,唯有开始学习。她频繁出现在唐宇桐的面前,而唐宇桐则建议她用这些时间来专心学习。当童羽心在图书馆学习时,听到旁边的人对她的议论。这些言论使她心情低落。唐宇桐为了安慰她,提供了耳机让她隔离噪音,并且找到那几个人让他们离开。童羽心感激唐宇桐的作为,对唐宇桐的关心和体贴深感感动。
唐宇桐现在才明白童羽心为何会吸引这么多人,原来是因为那条神奇的项链。他可不会将这条项链还给童羽心,无论怎样。老师让他去给这些校领导家属上乐理课,他知道如果能教好他们,对未来的帮助会很大。虽然现在不能唱歌了,但唐宇桐知道他必须面对现实,做好该做的事。
童羽心带着花来找唐宇桐,坦言想追他。老师误会是他教得不负责任,教训他男人不能三心二意。唐宇桐把童羽心拉出去,跟她说如果通过他的乐理考试,就把项链还给她。
童羽心无奈之下只能开始学习,经常在唐宇桐面前晃悠。唐宇桐告诉她有这时间不如多去学习。当童羽心在图书馆学习时,听到旁边的人对她议论纷纷爱唱歌那么难听还当什么歌星以前也不知是怎么鬼迷心窍了喜欢她真是个笑话!这些话让童羽心很受打击郁闷不已。唐宇桐见状为她戴上耳机并不去理会她们让她静下心来学习。唐宇桐还去找了那几个议论纷纷的人让他们离开图书馆。童羽心见此感激不已唐宇桐这么做让她很感动……
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